Afghanistan vs. Jemen: Alphabetisierung Erwachsener

Alphabetisierung Erwachsener: Afghanistan 37,3 % (2021), Jemen 37,1 % (1994); Schätzungen laut UNESCO.

% der Erwachsenen · UNESCO

AfghanistanJemenWelt

Jahr für Jahr

% der Erwachsenen · UNESCO

Jahr	Afghanistan	Jemen	Welt
2024	–	–	87,7
2023	–	–	87,6
2022	–	–	87,4
2021	37,3	–	87,2
2020	36	–	87
2019	–	–	86,8
2018	–	–	86,8
2017	–	–	86,5
2016	–	–	86,3
2015	33,8	–	86
2014	–	–	85,6
2013	–	–	85,2
2012	–	–	84,9
2011	31,5	–	84,7
2010	–	–	84,4
2009	–	–	83,8
2008	–	–	83,5
2007	–	–	83,1
2006	–	–	82,5
2005	–	–	82,6
2004	–	–	82,6
2003	–	–	82,2
2002	–	–	81,7
2001	–	–	81,4
2000	–	–	81,1
1999	–	–	80,9
1998	–	–	80,5
1997	–	–	79,3
1996	–	–	77,3
1995	–	–	76,9
1994	–	37,1	76,4
1993	–	–	76
1992	–	–	75,5
1991	–	–	75,1
1990	–	–	74,6
1989	–	–	74,1
1988	–	–	73,6
1987	–	–	71,9
1986	–	–	71,3
1985	–	–	70,7
1984	–	–	70,2
1983	–	–	69,5
1982	–	–	68,9
1981	–	–	68,4
1980	–	–	67,8
1979	18,2	–	67,2
1978	–	–	66,5
1977	–	–	65,9
1976	–	–	65,6
1975	–	–	65,4

Der Anteil der Menschen ab 15 Jahren, die eine kurze, einfache Aussage über ihren Alltag lesen und schreiben können.
Quelle: UNESCO Institute for Statistics, via the World Bank.
Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf