Algerien vs. Vereinigte Arabische Emirate

Algerien vs. Vereinigte Arabische Emirate: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Algerien 95,5 % (2008), Vereinigte Arabische Emirate 86,8 % (2013); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2007: Algerien, um 7,2 Prozentpunkte; Verhältnis Algerien zu Vereinigte Arabische Emirate: 1,08.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Algerien vs. Vereinigte Arabische Emirate: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Algerien 95,5 % (2008), Vereinigte Arabische Emirate 86,8 % (2013); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2007: Algerien, um 7,2 Prozentpunkte; Verhältnis Algerien zu Vereinigte Arabische Emirate: 1,08.
AlgerienVereinigte Arabische EmirateWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1997 höher: Algerien; bis dahin vorn: Vereinigte Arabische Emirate.
  • Welt insgesamt: 87,2 % im Jahr 2007.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrAlgerienVereinigte Arabische EmirateWelt
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013–86,888,2
2012–87,588,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
200895,5–87,6
200794,387,187,2
200692–86
200591,9–85,4
200491,6–84,7
200391,1–83,5
200290,8–81,4
200189,6–81
200087,7–80,7
199986,6–79,9
1998–79,778,9
199784,382,578,1
199684,486,177,9
199584,488,878
199483,888,578,3
199383,390,178
199283,291,977,7
199181,695,977,8
199079,595,177,3
198978,790,877,6
198877,386,276,6
198775,883,375,8
198674,173,275,3
198572,37274
198071–75,8
197564–72,9
197049,5–69
196545,2–66
196031,6–63,1
195518,8–57,4
195014,3–51,4
194510,9–43,5
19408,3–40
19356,2–38,2
19304,7–36,4
19253,5–33
19202,6–30,5
19151,9–29,2
19101,4–28,1
19051,1–25,1
19000,8–23,3
18950,6–21,8
18900,4–20
18850,3–19
18800,2–17,2
18750,2–15,7
18700,1–13,2
18650,1–10,6
18600,1–9,3
18550,1–8
18500–6,8
18450–5,9
18400–5,2
18350–4,5
18300–4
18250–3,5
18200–3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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