Australien vs. Kenia

Australien vs. Kenia: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Australien 96,7 % (2017), Kenia 81,7 % (2012); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2012: Australien, um 16,5 Prozentpunkte; Verhältnis Australien zu Kenia: 1,2.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Australien vs. Kenia: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Australien 96,7 % (2017), Kenia 81,7 % (2012); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2012: Australien, um 16,5 Prozentpunkte; Verhältnis Australien zu Kenia: 1,2.
AustralienKeniaWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Australien.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Australien auf Platz 10, Kenia auf Platz 81.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2012.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrAustralienKeniaWelt
2018––88,2
201796,7–88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
201298,281,788,2
201198–88,1
2010––87,9
2009–76,487,9
2008–75,287,6
2007–78,587,2
2006–69,286
2005–69,785,4
200496,768,984,7
200396,470,583,5
2002–59,681,4
2001–65,481
200095,964,480,7
199995,761,279,9
199895,7–78,9
199795,6–78,1
199695,8–77,9
199595,3–78
199496,7–78,3
199397–78
199297,5–77,7
199197,7–77,8
199098,3–77,3
198998,8–77,6
198898,7–76,6
198797,9–75,8
198697,3–75,3
198596,5–74
19801008475,8
1975977972,9
19709143,469
196583,934,766
196082,32663,1
195510019,157,4
19509818,851,4
194593,814,543,5
194089,711,140
193585,58,438,2
193081,36,336,4
192577,14,733
192072,93,530,5
191568,82,629,2
191064,61,928,1
190560,41,425,1
190056,2123,3
189552,10,821,8
189047,90,620
188558,40,419
188055,30,317,2
187552,20,215,7
187049,10,213,2
186545,90,110,6
186042,80,19,3
185539,80,18
185036,80,16,8
18453405,9
184031,205,2
183528,604,5
183026,104
182523,803,5
182021,603,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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