Österreich vs. Ungarn: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Österreich 89,7 % (2016), Ungarn 90,1 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2016: Ungarn, um 1,1 Prozentpunkte; Verhältnis Ungarn zu Österreich: 1,01.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

ÖsterreichUngarnWelt

Was die Zahlen sagen

Seit 2006 höher: Ungarn; bis dahin vorn: Österreich.
Welt insgesamt: 88,3 % im Jahr 2016.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Jahr	Österreich	Ungarn	Welt
2018	–	–	88,2
2017	–	90,1	88,2
2016	89,7	90,8	88,3
2015	89,4	90,7	88,2
2014	89,5	90,5	88,3
2013	88,9	90,2	88,2
2012	89	90,4	88,2
2011	87,8	91,1	88,1
2010	87,9	91,7	87,9
2009	88	91,4	87,9
2008	88,1	90,5	87,6
2007	88,7	88,9	87,2
2006	88,9	89,8	86
2005	88,9	88,4	85,4
2004	88,9	87,9	84,7
2003	88,3	87,9	83,5
2002	89	88,3	81,4
2001	90,9	88	81
2000	91,8	87,5	80,7
1999	–	86,7	79,9
1998	–	86,4	78,9
1997	–	86,3	78,1
1996	–	77,3	77,9
1995	–	–	78
1994	–	–	78,3
1993	–	–	78
1992	–	–	77,7
1991	–	–	77,8
1990	–	–	77,3
1989	94,7	–	77,6
1988	–	–	76,6
1987	–	–	75,8
1986	–	–	75,3
1985	–	–	74
1980	88	95	75,8
1975	88	95,9	72,9
1970	89,7	93	69
1965	91,5	97	66
1960	91,5	98	63,1
1955	100	93,2	57,4
1950	100	98,6	51,4
1945	97,4	88,4	43,5
1940	94,8	78,1	40
1935	92,2	67,8	38,2
1930	89,5	57,6	36,4
1925	86,9	47,3	33
1920	84,3	57,4	30,5
1915	81,7	67,6	29,2
1910	79,1	77,7	28,1
1905	79,8	87,8	25,1
1900	80,9	83,4	23,3
1895	71,4	79	21,8
1890	45,4	74,5	20
1885	64,2	66,3	19
1880	52,4	58,1	17,2
1875	40,5	49,8	15,7
1870	28,7	41,6	13,2
1865	26,3	33,4	10,6
1860	24	30,6	9,3
1855	21,9	27,9	8
1850	19,9	25,4	6,8
1845	18,1	23	5,9
1840	16,3	20,8	5,2
1835	14,8	18,7	4,5
1830	13,3	16,9	4
1825	12	15,1	3,5
1820	10,8	13,5	3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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