Bangladesch vs. Ägypten

Bangladesch vs. Ägypten: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Bangladesch 93,7 % (2008), Ägypten 98,8 % (2012); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1980: Ägypten, um 19,3 Prozentpunkte; Verhältnis Ägypten zu Bangladesch: 1,44.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Bangladesch vs. Ägypten: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Bangladesch 93,7 % (2008), Ägypten 98,8 % (2012); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1980: Ägypten, um 19,3 Prozentpunkte; Verhältnis Ägypten zu Bangladesch: 1,44.
BangladeschÄgyptenWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1845 höher: Ägypten.
  • Welt insgesamt: 75,8 % im Jahr 1980.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrBangladeschÄgyptenWelt
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012–98,888,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
200893,7–87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
2004–89,984,7
2003–88,283,5
2002–86,881,4
2001–85,581
2000–84,380,7
1999–84,379,9
1998––78,9
1997–84,278,1
1996––77,9
1995––78
1994–80,978,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
199069–77,3
198964,8–77,6
198864,6–76,6
198750,2–75,8
198651–75,3
198551,5–74
198043,76375,8
1975465772,9
1970325269
196529,25666
196024,54763,1
195520,730,757,4
195016,931,451,4
194513,327,943,5
194010,324,340
1935820,838,2
19306,117,336,4
19254,713,833
19203,510,230,5
19152,76,729,2
191023,228,1
19051,52,225,1
19001,21,723,3
18950,91,221,8
18900,70,920
18850,50,719
18800,40,517,2
18750,30,415,7
18700,20,313,2
18650,20,210,6
18600,10,19,3
18550,10,18
18500,10,16,8
18450,10,15,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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Technik und Umwelt