Belgien vs. Äthiopien

Belgien vs. Äthiopien: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Belgien 98,9 % (2017), Äthiopien 81,5 % (2015); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2015: Belgien, um 16,6 Prozentpunkte; Verhältnis Belgien zu Äthiopien: 1,2.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Belgien vs. Äthiopien: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Belgien 98,9 % (2017), Äthiopien 81,5 % (2015); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2015: Belgien, um 16,6 Prozentpunkte; Verhältnis Belgien zu Äthiopien: 1,2.
BelgienÄthiopienWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1987 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Belgien.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Belgien auf Platz 14, Äthiopien auf Platz 85.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2015.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrBelgienÄthiopienWelt
2018––88,2
201798,9–88,2
201698,3–88,3
20159881,588,2
201497,682,288,3
201397,8–88,2
201297,876,388,2
201197,67588,1
201097,571,587,9
200997,673,687,9
200897,873,587,6
200797,267,787,2
200696,262,586
200595,957,285,4
200496,345,884,7
200397,742,183,5
200298,840,981,4
2001–38,581
20009934,280,7
1999–29,379,9
1998–26,778,9
1997––78,1
199697,720,377,9
199597,217,378
199497,315,678,3
199398–78
199296,4–77,7
199197,9–77,8
1990––77,3
1989–24,177,6
19889824,676,6
198796,724,375,8
198695,1–75,3
198593,8–74
198098–75,8
197597,5–72,9
197097,8–69
1965100–66
1960100–63,1
195587,3–57,4
195091,4–51,4
194589,7–43,5
194088–40
193586,3–38,2
193084,5–36,4
192582,8–33
192081,1–30,5
191579,4–29,2
191077,7–28,1
190573,8–25,1
190074,1–23,3
189562–21,8
189055,2–20
188529,9–19
188027–17,2
187524,3–15,7
187021,7–13,2
186519,4–10,6
186017,3–9,3
185515,3–8
185013,6–6,8
184512–5,9
184010,6–5,2
18359,3–4,5
18308,2–4
18257,2–3,5
18206,3–3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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