Brasilien vs. Haiti

Brasilien vs. Haiti: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Brasilien 94,7 % (2015), Haiti 57,4 % (1997); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1980: Brasilien, um 44,6 Prozentpunkte; Verhältnis Brasilien zu Haiti: 2,35.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Brasilien vs. Haiti: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Brasilien 94,7 % (2015), Haiti 57,4 % (1997); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1980: Brasilien, um 44,6 Prozentpunkte; Verhältnis Brasilien zu Haiti: 2,35.
BrasilienHaitiWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Brasilien.
  • Welt insgesamt: 75,8 % im Jahr 1980.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrBrasilienHaitiWelt
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
201594,7–88,2
201494,7–88,3
201393,9–88,2
201298,7–88,2
201194,6–88,1
2010––87,9
200996,3–87,9
2008––87,6
200792,7–87,2
2006––86
2005––85,4
200492,1–84,7
2003––83,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997–57,478,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987–42,675,8
1986–50,375,3
1985–47,574
198077,63375,8
19757428,272,9
197067,222,969
196558,323,466
196081,818,163,1
195543,921,157,4
195037,22451,4
194535,8043,5
194034,3040
193532,9038,2
193030,4036,4
192527,9033
192025,4030,5
191522,9029,2
191020,4028,1
190517,9025,1
190015,5023,3
189513021,8
189010,5020
18858019
18805,5017,2
18753015,7
18700,5013,2
18650,4010,6
18600,309,3
18550,208
18500,206,8
18450,105,9
18400,105,2
18350,104,5
18300,104
18250,103,5
1820003,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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