Brunei Darussalam vs. Malaysia

Brunei Darussalam vs. Malaysia: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Brunei Darussalam 98,1 % (1995), Malaysia 99,8 % (2014); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1994: Malaysia, um 2,3 Prozentpunkte; Verhältnis Malaysia zu Brunei Darussalam: 1,02.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Brunei Darussalam vs. Malaysia: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Brunei Darussalam 98,1 % (1995), Malaysia 99,8 % (2014); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1994: Malaysia, um 2,3 Prozentpunkte; Verhältnis Malaysia zu Brunei Darussalam: 1,02.
Brunei DarussalamMalaysiaWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1994 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Malaysia.
  • Welt insgesamt: 78,3 % im Jahr 1994.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrBrunei DarussalamMalaysiaWelt
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014–99,888,3
2013––88,2
2012–98,988,2
2011–97,688,1
2010–96,487,9
2009–97,487,9
2008–95,387,6
2007–96,187,2
2006–96,886
2005–99,785,4
2004–99,484,7
2003–97,183,5
2002–96,681,4
2001–97,981
2000–98,580,7
1999–94,979,9
1998–95,578,9
1997––78,1
1996––77,9
199598,1–78
199495,297,578,3
199395,5–78
199291,8–77,7
199189,1–77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
198680,2–75,3
1985––74
1980–89,975,8
1975–87,972,9
1970–8369
1965–79,166
1960–8263,1
1955–49,357,4
1950–44,751,4
1945–37,143,5
1940–3040
1935–23,838,2
1930–18,536,4
1925–14,233
1920–10,830,5
1915–8,129,2
1910–628,1
1905–4,525,1
1900–3,323,3
1895–2,421,8
1890–1,820
1885–1,319
1880–117,2
1875–0,715,7
1870–0,513,2
1865–0,410,6
1860–0,39,3
1855–0,28
1850–0,16,8
1845–0,15,9
1840–0,15,2
1835–0,14,5
1830–04
1825–03,5
1820–03,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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