China vs. Indonesien

China vs. Indonesien: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: China 88,4 % (1997), Indonesien 91 % (2018); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1997: Indonesien, um 2,8 Prozentpunkte; Verhältnis Indonesien zu China: 1,03.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

China vs. Indonesien: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: China 88,4 % (1997), Indonesien 91 % (2018); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1997: Indonesien, um 2,8 Prozentpunkte; Verhältnis Indonesien zu China: 1,03.
ChinaIndonesienWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1994 höher: Indonesien; bis dahin vorn: China.
  • Welt insgesamt: 78,1 % im Jahr 1997.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrChinaIndonesienWelt
2018–9188,2
2017–91,888,2
2016–90,388,3
2015––88,2
2014–89,488,3
2013–9188,2
2012–93,388,2
2011–95,688,1
2010–94,587,9
2009–92,787,9
2008–92,287,6
2007–9287,2
2006–90,486
2005–87,585,4
2004–88,984,7
2003–89,883,5
2002–90,981,4
2001–91,381
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
199788,491,278,1
199688,791,377,9
199589,691,778
199490,99278,3
199392,291,778
199293,292,877,7
199193,893,977,8
1990–94,777,3
198992,496,277,6
1988––76,6
198788,996,675,8
1986––75,3
1985––74
198082,28375,8
197579,86772,9
19707162,669
19657155,566
19607146,763,1
195553,135,457,4
195035,12451,4
194517,112,743,5
19409,410,740
19358,49,338,2
19305,37,736,4
19253,64,633
19202,43,330,5
19151,62,629,2
19101,1228,1
19050,71,425,1
19000,5123,3
18950,30,921,8
18900,20,620
18850,10,519
18800,10,417,2
18750,10,115,7
18700013,2
18650010,6
1860009,3
1855008
1850006,8
1845005,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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