Kuba vs. Vereinigte Staaten

Kuba vs. Vereinigte Staaten: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Kuba 97,5 % (2018), Vereinigte Staaten 94,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Kuba, um 0,8 Prozentpunkte; Verhältnis Kuba zu Vereinigte Staaten: 1,01.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Kuba vs. Vereinigte Staaten: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Kuba 97,5 % (2018), Vereinigte Staaten 94,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Kuba, um 0,8 Prozentpunkte; Verhältnis Kuba zu Vereinigte Staaten: 1,01.
KubaVereinigte StaatenWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 2017 höher: Kuba; bis dahin vorn: Vereinigte Staaten.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Kuba auf Platz 16, Vereinigte Staaten auf Platz 38.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2017.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrKubaVereinigte StaatenWelt
201897,5–88,2
201795,494,688,2
201694,494,988,3
201593,994,388,2
201495,193,688,3
201397,692,788,2
201297,792,688,2
201198,393,188,1
201098,293,587,9
200997,5–87,9
200895,9–87,6
200796–87,2
200696,1–86
200596,595,485,4
200497–84,7
200397–83,5
2002––81,4
2001––81
200097,3–80,7
199997,2–79,9
199896,4–78,9
199798,2–78,1
199698,6–77,9
199597,1–78
199497,3–78,3
199395–78
199294,2–77,7
199191,7–77,8
199091,9–77,3
198991,7–77,6
198891,4–76,6
198791,7–75,8
198690,3–75,3
198590,1–74
1980979475,8
19751009472,9
197010095,969
196510095,966
196088,895,963,1
195577,710057,4
195072,810051,4
194571,496,143,5
194069,997,440
193568,498,238,2
19306799,136,4
192565,510033
19206410030,5
191562,610029,2
191053,110028,1
190543,610025,1
190037,510023,3
189531,310021,8
189025,210020
188519,110019
18801310017,2
187510,410015,7
18708,210013,2
18656,596,710,6
18605,193,39,3
18554888
18503,175,96,8
18452,468,95,9
18401,9625,2
18351,4554,5
18301,1494
18250,942,93,5
18200,741,63,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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