Tschechien vs. Spanien

Tschechien vs. Spanien: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Tschechien 89,5 % (2014), Spanien 97,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1980: Spanien, um 9,8 Prozentpunkte; Verhältnis Spanien zu Tschechien: 1,11.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Tschechien vs. Spanien: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Tschechien 89,5 % (2014), Spanien 97,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1980: Spanien, um 9,8 Prozentpunkte; Verhältnis Spanien zu Tschechien: 1,11.
TschechienSpanienWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1970 höher: Spanien; bis dahin vorn: Tschechien.
  • Welt insgesamt: 75,8 % im Jahr 1980.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrTschechienSpanienWelt
2018––88,2
2017–97,688,2
2016–99,188,3
2015––88,2
201489,5–88,3
201389,3–88,2
201289,7–88,2
201189,2–88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
2004––84,7
2003––83,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992–99,877,7
1991––77,8
1990–99,277,3
1989–99,477,6
1988–98,776,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198090,210075,8
197595,110072,9
197094,19569
196593,18366
196093,184,563,1
195510080,357,4
19509564,651,4
194592,560,543,5
19409056,540
193587,552,438,2
19308548,336,4
192582,544,333
19208044,230,5
191577,544,129,2
1910754428,1
190572,943,925,1
190070,643,823,3
189568,343,721,8
189065,943,620
188563,443,519
188060,837,917,2
187558,232,515,7
187055,527,613,2
186552,823,210,6
186050,119,39,3
185547,415,98
185044,713,16,8
184542,110,65,9
184039,58,65,2
183536,974,5
183034,45,64
182532,14,53,5
182029,83,63,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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