Ägypten vs. Indonesien: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Ägypten 98,8 % (2012), Indonesien 91 % (2018); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2012: Ägypten, um 5,5 Prozentpunkte; Verhältnis Ägypten zu Indonesien: 1,06.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

ÄgyptenIndonesienWelt

Was die Zahlen sagen

Seit 2004 höher: Ägypten; bis dahin vorn: Indonesien.
Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Ägypten auf Platz 5, Indonesien auf Platz 34.
Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2012.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Jahr	Ägypten	Indonesien	Welt
2018	–	91	88,2
2017	–	91,8	88,2
2016	–	90,3	88,3
2015	–	–	88,2
2014	–	89,4	88,3
2013	–	91	88,2
2012	98,8	93,3	88,2
2011	–	95,6	88,1
2010	–	94,5	87,9
2009	–	92,7	87,9
2008	–	92,2	87,6
2007	–	92	87,2
2006	–	90,4	86
2005	–	87,5	85,4
2004	89,9	88,9	84,7
2003	88,2	89,8	83,5
2002	86,8	90,9	81,4
2001	85,5	91,3	81
2000	84,3	–	80,7
1999	84,3	–	79,9
1998	–	–	78,9
1997	84,2	91,2	78,1
1996	–	91,3	77,9
1995	–	91,7	78
1994	80,9	92	78,3
1993	–	91,7	78
1992	–	92,8	77,7
1991	–	93,9	77,8
1990	–	94,7	77,3
1989	–	96,2	77,6
1988	–	–	76,6
1987	–	96,6	75,8
1986	–	–	75,3
1985	–	–	74
1980	63	83	75,8
1975	57	67	72,9
1970	52	62,6	69
1965	56	55,5	66
1960	47	46,7	63,1
1955	30,7	35,4	57,4
1950	31,4	24	51,4
1945	27,9	12,7	43,5
1940	24,3	10,7	40
1935	20,8	9,3	38,2
1930	17,3	7,7	36,4
1925	13,8	4,6	33
1920	10,2	3,3	30,5
1915	6,7	2,6	29,2
1910	3,2	2	28,1
1905	2,2	1,4	25,1
1900	1,7	1	23,3
1895	1,2	0,9	21,8
1890	0,9	0,6	20
1885	0,7	0,5	19
1880	0,5	0,4	17,2
1875	0,4	0,1	15,7
1870	0,3	0	13,2
1865	0,2	0	10,6
1860	0,1	0	9,3
1855	0,1	0	8
1850	0,1	0	6,8
1845	0,1	0	5,9
1840	0	0	5,2
1835	0	0	4,5
1830	0	0	4
1825	0	0	3,5
1820	0	0	3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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