Finnland vs. Schweden

Finnland vs. Schweden: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Finnland 98,8 % (2017), Schweden 98,1 % (2008); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2008: Schweden, um 0,4 Prozentpunkte; Verhältnis Schweden zu Finnland: 1.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Finnland vs. Schweden: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Finnland 98,8 % (2017), Schweden 98,1 % (2008); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2008: Schweden, um 0,4 Prozentpunkte; Verhältnis Schweden zu Finnland: 1.
FinnlandSchwedenWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 2008 höher: Schweden; bis dahin vorn: Finnland.
  • Welt insgesamt: 87,6 % im Jahr 2008.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrFinnlandSchwedenWelt
2018––88,2
201798,8–88,2
201699,2–88,3
201599,2–88,2
201499,5–88,3
201399,1–88,2
201299–88,2
201198,5–88,1
201098,2–87,9
200997,9–87,9
200897,798,187,6
200797,496,187,2
200696,89586
200597,295,285,4
200497,496,684,7
200398,498,883,5
200299,2–81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
199899,3–78,9
199798,8–78,1
199698,7–77,9
199598,4–78
199498,7–78,3
199398,7–78
1992––77,7
1991–99,877,8
1990–99,577,3
1989–98,877,6
1988–98,476,6
1987–98,175,8
1986––75,3
1985––74
19808395,775,8
19758810072,9
19707993,169
19651009866
1960959563,1
195510010057,4
195010010051,4
194593,897,843,5
194087,795,740
193581,593,538,2
193075,491,336,4
192569,289,233
1920638730,5
191556,984,829,2
191050,782,728,1
190546,480,525,1
190037,978,323,3
189529,576,221,8
189021,17420
188524,871,819
188017,769,717,2
187510,667,515,7
18708,865,313,2
18657,363,210,6
18606619,3
18554,958,88
18504,156,76,8
18453,3545,9
18402,751,35,2
18352,248,64,5
18301,8464
18251,543,33,5
18201,240,73,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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