Frankreich vs. Vereinigte Staaten

Frankreich vs. Vereinigte Staaten: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Frankreich 99,1 % (2016), Vereinigte Staaten 94,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2016: Frankreich, um 4,3 Prozentpunkte; Verhältnis Frankreich zu Vereinigte Staaten: 1,04.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Frankreich vs. Vereinigte Staaten: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Frankreich 99,1 % (2016), Vereinigte Staaten 94,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2016: Frankreich, um 4,3 Prozentpunkte; Verhältnis Frankreich zu Vereinigte Staaten: 1,04.
FrankreichVereinigte StaatenWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1960 höher: Frankreich.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Frankreich auf Platz 4, Vereinigte Staaten auf Platz 38.
  • Welt insgesamt: 88,3 % im Jahr 2016.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrFrankreichVereinigte StaatenWelt
2018––88,2
2017–94,688,2
201699,194,988,3
201598,794,388,2
201497,993,688,3
201398,792,788,2
201298,892,688,2
201198,893,188,1
201097,593,587,9
200998–87,9
200898,3–87,6
2007––87,2
2006––86
2005–95,485,4
200495,5–84,7
200395,4–83,5
200295,6–81,4
200195,7–81
200095,7–80,7
199996–79,9
1998––78,9
1997100–78,1
1996––77,9
199598,9–78
199497,7–78,3
199397,8–78
199299,2–77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
198697,6–75,3
198595,1–74
19801009475,8
197594,89472,9
19709895,969
19659895,966
19609795,963,1
195510010057,4
195010010051,4
194510096,143,5
194010097,440
193510098,238,2
193010099,136,4
192510010033
192010010030,5
191510010029,2
191010010028,1
190510010025,1
190010010023,3
189510010021,8
189010010020
188510010019
188010010017,2
187510010015,7
18706510013,2
186529,996,710,6
186027,193,39,3
185524,6888
185022,175,96,8
184519,968,95,9
184017,8625,2
183516554,5
183014,2494
182512,742,93,5
182011,241,63,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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