Deutschland vs. Sudan

Deutschland vs. Sudan: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Deutschland 91,3 % (2016), Sudan 58,9 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2016: Deutschland, um 29,3 Prozentpunkte; Verhältnis Deutschland zu Sudan: 1,47.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Deutschland vs. Sudan: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Deutschland 91,3 % (2016), Sudan 58,9 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2016: Deutschland, um 29,3 Prozentpunkte; Verhältnis Deutschland zu Sudan: 1,47.
DeutschlandSudanWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Deutschland.
  • Welt insgesamt: 88,3 % im Jahr 2016.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrDeutschlandSudanWelt
2018––88,2
2017–58,988,2
201691,36288,3
201590,159,188,2
201488,758,788,3
201388,757,688,2
20128956,588,2
201189,155,388,1
201089,4–87,9
200988,7–87,9
200888,9–87,6
200789,4–87,2
200689–86
200587,8–85,4
200487–84,7
200385,7–83,5
200285,4–81,4
2001––81
200087,1–80,7
199987,5–79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
1980834375,8
19759233,772,9
197083,828,469
196510020,666
196010013,763,1
195578,75,757,4
195099,47,351,4
194598,15,743,5
194096,84,540
193595,43,538,2
193094,12,736,4
192592,82,133
192091,41,730,5
191590,11,329,2
191088,8128,1
190559,10,825,1
190056,90,623,3
189558,20,521,8
189059,10,420
1885600,319
1880550,217,2
187554,20,215,7
1870510,113,2
186547,90,110,6
186044,40,19,3
1855410,18
185037,70,16,8
184534,405,9
184031,305,2
183528,404,5
183025,704
182523,103,5
182020,703,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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