Ghana vs. Senegal

Ghana vs. Senegal: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Ghana 86,6 % (2019), Senegal 79,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Ghana, um 6,2 Prozentpunkte; Verhältnis Ghana zu Senegal: 1,08.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Ghana vs. Senegal: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Ghana 86,6 % (2019), Senegal 79,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Ghana, um 6,2 Prozentpunkte; Verhältnis Ghana zu Senegal: 1,08.
GhanaSenegalWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 2008 höher: Ghana; bis dahin vorn: Senegal.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2017.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrGhanaSenegalWelt
201986,6––
201885,1–88,2
201785,879,688,2
201687,177,388,3
201589,577,388,2
201487,276,988,3
201385,176,188,2
2012–77,288,2
201180,774,688,1
2010–73,787,9
200972,572,287,9
200873,671,487,6
200768,269,887,2
200663,166,886
200563,36485,4
2004–62,684,7
200359,662,683,5
200259,5–81,4
200156,8–81
200061,554,880,7
199957,950,879,9
1998–5278,9
1997–48,778,1
1996–44,177,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992–38,377,7
1991––77,8
1990–38,377,3
1989––77,6
1988–38,876,6
1987––75,8
1986–37,575,3
1985–33,974
198044,43075,8
197542,42472,9
197037,523,269
196556,322,566
19602513,263,1
1955278,257,4
1950122,851,4
19459,32,143,5
19407,21,740
19355,51,338,2
19304,2136,4
19253,20,833
19202,40,630,5
19151,90,529,2
19101,40,428,1
19051,10,325,1
19000,80,223,3
18950,60,221,8
18900,50,120
18850,40,119
18800,30,117,2
18750,20,115,7
18700,2013,2
18650,1010,6
18600,109,3
18550,108
18500,106,8
1845005,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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