Indien vs. Polen

Indien vs. Polen: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Indien 93 % (2013), Polen 95,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2013: Polen, um 3 Prozentpunkte; Verhältnis Polen zu Indien: 1,03.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Indien vs. Polen: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Indien 93 % (2013), Polen 95,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2013: Polen, um 3 Prozentpunkte; Verhältnis Polen zu Indien: 1,03.
IndienPolenWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Polen.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Indien auf Platz 40, Polen auf Platz 24.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2013.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrIndienPolenWelt
2018––88,2
2017–95,688,2
2016––88,3
2015––88,2
2014–9688,3
2013939688,2
201292,495,488,2
201192,194,788,1
201092,494,587,9
200992,39487,9
20089293,487,6
200790,993,387,2
2006–93,386
2005–93,385,4
2004–93,984,7
20038394,683,5
200273,995,581,4
200173,596,481
200073,296,580,7
1999–9779,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
199065,6–77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198052,69875,8
197547,19672,9
1970449569
196531,48766
196020,490,463,1
195522,686,957,4
19501610051,4
19458,193,643,5
19406,487,240
19354,480,738,2
19303,974,336,4
19254,667,933
19203,865,730,5
19153,163,429,2
19102,561,128,1
19051,858,725,1
19001,356,323,3
18951,253,921,8
1890151,420
18850,648,919
18800,546,517,2
18750,44415,7
18700,341,613,2
18650,239,310,6
18600,2379,3
18550,134,78
18500,132,56,8
18450,130,45,9
18400,128,45,2
1835026,44,5
1830024,64
1825022,83,5
1820021,13,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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