Indonesien vs. Spanien

Indonesien vs. Spanien: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Indonesien 91 % (2018), Spanien 97,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Spanien, um 5,9 Prozentpunkte; Verhältnis Spanien zu Indonesien: 1,06.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Indonesien vs. Spanien: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Indonesien 91 % (2018), Spanien 97,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Spanien, um 5,9 Prozentpunkte; Verhältnis Spanien zu Indonesien: 1,06.
IndonesienSpanienWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Spanien.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2017.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrIndonesienSpanienWelt
201891–88,2
201791,897,688,2
201690,399,188,3
2015––88,2
201489,4–88,3
201391–88,2
201293,3–88,2
201195,6–88,1
201094,5–87,9
200992,7–87,9
200892,2–87,6
200792–87,2
200690,4–86
200587,5–85,4
200488,9–84,7
200389,8–83,5
200290,9–81,4
200191,3–81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
199791,2–78,1
199691,3–77,9
199591,7–78
199492–78,3
199391,7–78
199292,899,877,7
199193,9–77,8
199094,799,277,3
198996,299,477,6
1988–98,776,6
198796,6–75,8
1986––75,3
1985––74
19808310075,8
19756710072,9
197062,69569
196555,58366
196046,784,563,1
195535,480,357,4
19502464,651,4
194512,760,543,5
194010,756,540
19359,352,438,2
19307,748,336,4
19254,644,333
19203,344,230,5
19152,644,129,2
191024428,1
19051,443,925,1
1900143,823,3
18950,943,721,8
18900,643,620
18850,543,519
18800,437,917,2
18750,132,515,7
1870027,613,2
1865023,210,6
1860019,39,3
1855015,98
1850013,16,8
1845010,65,9
184008,65,2
1835074,5
183005,64
182504,53,5
182003,63,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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