Indonesien vs. Timor-Leste

Indonesien vs. Timor-Leste: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule 2018: Indonesien 91 %, Timor-Leste 93 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2018: Timor-Leste, um 2 Prozentpunkte; Verhältnis Timor-Leste zu Indonesien: 1,02.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Indonesien vs. Timor-Leste: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule 2018: Indonesien 91 %, Timor-Leste 93 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2018: Timor-Leste, um 2 Prozentpunkte; Verhältnis Timor-Leste zu Indonesien: 1,02.
IndonesienTimor-LesteWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 2014 höher: Timor-Leste; bis dahin vorn: Indonesien.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2018.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrIndonesienTimor-LesteWelt
2018919388,2
201791,894,688,2
201690,39388,3
2015–93,288,2
201489,49288,3
20139190,488,2
201293,389,988,2
201195,690,988,1
201094,588,287,9
200992,786,987,9
200892,281,287,6
200792–87,2
200690,4–86
200587,5–85,4
200488,9–84,7
200389,8–83,5
200290,9–81,4
200191,3–81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
199791,2–78,1
199691,3–77,9
199591,7–78
199492–78,3
199391,7–78
199292,8–77,7
199193,9–77,8
199094,7–77,3
198996,2–77,6
1988––76,6
198796,6–75,8
1986––75,3
1985––74
198083–75,8
197567–72,9
197062,6–69
196555,5–66
196046,7–63,1
195535,4–57,4
195024–51,4
194512,7–43,5
194010,7–40
19359,3–38,2
19307,7–36,4
19254,6–33
19203,3–30,5
19152,6–29,2
19102–28,1
19051,4–25,1
19001–23,3
18950,9–21,8
18900,6–20
18850,5–19
18800,4–17,2
18750,1–15,7
18700–13,2
18650–10,6
18600–9,3
18550–8
18500–6,8
18450–5,9
18400–5,2
18350–4,5
18300–4
18250–3,5
18200–3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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