Irland vs. Niederlande

Irland vs. Niederlande: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Irland 97,3 % (2011), Niederlande 99,1 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1996: Niederlande, um 9,6 Prozentpunkte; Verhältnis Niederlande zu Irland: 1,11.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Irland vs. Niederlande: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Irland 97,3 % (2011), Niederlande 99,1 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1996: Niederlande, um 9,6 Prozentpunkte; Verhältnis Niederlande zu Irland: 1,11.
IrlandNiederlandeWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1965 höher: Niederlande; bis dahin vorn: Irland.
  • Welt insgesamt: 77,9 % im Jahr 1996.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrIrlandNiederlandeWelt
2018––88,2
2017–99,188,2
2016–97,888,3
2015–96,988,2
2014––88,3
2013––88,2
2012–99,188,2
201197,3–88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007–9987,2
2006–9886
2005–97,585,4
2004–97,584,7
2003–98,283,5
2002––81,4
200194,3–81
2000––80,7
199994,3–79,9
1998––78,9
1997–99,478,1
199689,699,177,9
199588,69978
199488,398,878,3
199388,295,478
199288,695,677,7
199189,79777,8
199090,497,877,3
19899097,877,6
198889,497,276,6
198788,595,575,8
198687,993,575,3
1985–88,374
1980919475,8
1975919272,9
1970929469
19659294,966
196096,395,863,1
195510086,757,4
195010088,951,4
194595,988,743,5
194091,788,440
193587,688,238,2
193083,48836,4
192579,387,733
192075,187,530,5
19157187,229,2
191066,88728,1
190562,78625,1
190058,590,823,3
189554,480,321,8
189050,38220
188546,17819
18804276,517,2
187537,875,115,7
187033,773,713,2
186529,572,210,6
18602770,89,3
185524,669,48
185022,367,96,8
184520,266,55,9
184018,264,45,2
183516,462,34,5
183014,860,24
182513,3583,5
182011,955,83,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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