Italien vs. Schweiz

Italien vs. Schweiz: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Italien 95,4 % (2017), Schweiz 93,6 % (2012); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1996: Italien, um 6,8 Prozentpunkte; Verhältnis Italien zu Schweiz: 1,08.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Italien vs. Schweiz: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Italien 95,4 % (2017), Schweiz 93,6 % (2012); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1996: Italien, um 6,8 Prozentpunkte; Verhältnis Italien zu Schweiz: 1,08.
ItalienSchweizWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1965 höher: Italien.
  • Welt insgesamt: 77,9 % im Jahr 1996.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrItalienSchweizWelt
2018––88,2
201795,4–88,2
201695,8–88,3
201596,4–88,2
201496,9–88,3
201397,6–88,2
2012–93,688,2
2011–93,788,1
2010–93,887,9
2009–93,987,9
2008–93,887,6
2007–93,287,2
2006–93,286
2005–93,685,4
2004–94,884,7
2003––83,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
199799,1–78,1
199697,99177,9
1995–8978
1994–83,778,3
1993–84,478
1992–8577,7
1991–84,977,8
1990–84,177,3
1989–82,377,6
1988–80,576,6
1987–78,775,8
1986–77,475,3
198599,27774
198097,294,975,8
19759985,672,9
197010079,169
196599,98166
196010010063,1
195590,987,257,4
195094,583,751,4
194591,683,943,5
194010084,240
193599,684,438,2
193094,184,636,4
192575,684,933
192087,985,130,5
191577,685,429,2
191076,885,628,1
190569,610025,1
19006610023,3
189563,110021,8
189061,410020
188559,796,119
188057,192,217,2
187552,789,615,7
187043,98713,2
186533,184,410,6
186029,681,89,3
185526,379,28
185023,376,66,8
184520,5745,9
18401871,55,2
183515,768,94,5
183013,766,34
182511,963,23,5
182010,359,93,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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