Kenia vs. Niederlande

Kenia vs. Niederlande: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Kenia 81,7 % (2012), Niederlande 99,1 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2012: Niederlande, um 17,4 Prozentpunkte; Verhältnis Niederlande zu Kenia: 1,21.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Kenia vs. Niederlande: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Kenia 81,7 % (2012), Niederlande 99,1 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2012: Niederlande, um 17,4 Prozentpunkte; Verhältnis Niederlande zu Kenia: 1,21.
KeniaNiederlandeWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Niederlande.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Kenia auf Platz 81, Niederlande auf Platz 1.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2012.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrKeniaNiederlandeWelt
2018––88,2
2017–99,188,2
2016–97,888,3
2015–96,988,2
2014––88,3
2013––88,2
201281,799,188,2
2011––88,1
2010––87,9
200976,4–87,9
200875,2–87,6
200778,59987,2
200669,29886
200569,797,585,4
200468,997,584,7
200370,598,283,5
200259,6–81,4
200165,4–81
200064,4–80,7
199961,2–79,9
1998––78,9
1997–99,478,1
1996–99,177,9
1995–9978
1994–98,878,3
1993–95,478
1992–95,677,7
1991–9777,8
1990–97,877,3
1989–97,877,6
1988–97,276,6
1987–95,575,8
1986–93,575,3
1985–88,374
1980849475,8
1975799272,9
197043,49469
196534,794,966
19602695,863,1
195519,186,757,4
195018,888,951,4
194514,588,743,5
194011,188,440
19358,488,238,2
19306,38836,4
19254,787,733
19203,587,530,5
19152,687,229,2
19101,98728,1
19051,48625,1
1900190,823,3
18950,880,321,8
18900,68220
18850,47819
18800,376,517,2
18750,275,115,7
18700,273,713,2
18650,172,210,6
18600,170,89,3
18550,169,48
18500,167,96,8
1845066,55,9
1840064,45,2
1835062,34,5
1830060,24
18250583,5
1820055,83,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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