Mexiko vs. Polen

Mexiko vs. Polen: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Mexiko 96,4 % (1998), Polen 95,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1980: Polen, um 5,9 Prozentpunkte; Verhältnis Polen zu Mexiko: 1,06.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Mexiko vs. Polen: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Mexiko 96,4 % (1998), Polen 95,6 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1980: Polen, um 5,9 Prozentpunkte; Verhältnis Polen zu Mexiko: 1,06.
MexikoPolenWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Polen.
  • Welt insgesamt: 75,8 % im Jahr 1980.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrMexikoPolenWelt
2018––88,2
2017–95,688,2
2016––88,3
2015––88,2
2014–9688,3
2013–9688,2
2012–95,488,2
2011–94,788,1
2010–94,587,9
2009–9487,9
2008–93,487,6
2007–93,387,2
2006–93,386
2005–93,385,4
2004–93,984,7
2003–94,683,5
2002–95,581,4
2001–96,481
2000–96,580,7
1999–9779,9
199896,4–78,9
199795,8–78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198092,19875,8
197584,29672,9
1970819569
1965668766
196055,290,463,1
195571,986,957,4
195061,510051,4
194557,793,643,5
19405487,240
193550,380,738,2
193046,674,336,4
192542,867,933
192039,165,730,5
191535,463,429,2
191031,761,128,1
19052858,725,1
190027,156,323,3
189520,753,921,8
189017,251,420
18851448,919
188011,446,517,2
18759,24415,7
18707,441,613,2
18655,939,310,6
18604,7379,3
18553,834,78
1850332,56,8
18452,430,45,9
18401,928,45,2
18351,526,44,5
18301,224,64
18250,922,83,5
18200,721,13,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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