Marokko vs. Jemen

Marokko vs. Jemen: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Marokko 97 % (2017), Jemen 78,7 % (2016); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2016: Marokko, um 16 Prozentpunkte; Verhältnis Marokko zu Jemen: 1,2.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Marokko vs. Jemen: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Marokko 97 % (2017), Jemen 78,7 % (2016); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2016: Marokko, um 16 Prozentpunkte; Verhältnis Marokko zu Jemen: 1,2.
MarokkoJemenWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Marokko.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Marokko auf Platz 41, Jemen auf Platz 84.
  • Welt insgesamt: 88,3 % im Jahr 2016.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrMarokkoJemenWelt
2018––88,2
201797–88,2
201694,778,788,3
2015––88,2
201493,2–88,3
20139378,388,2
201292,37788,2
201192,9–88,1
201091,773,587,9
200988,6–87,9
200888,469,487,6
200787,5–87,2
200686–86
200584,766,185,4
200483,662,384,7
200383,558,883,5
200281,8–81,4
200177,1–81
200072,1–80,7
199966,441,679,9
199860,5–78,9
199759,5–78,1
199657,6–77,9
199554,9–78
199451,8–78,3
199348,9–78
199246,6–77,7
199145,7–77,8
199045,8–77,3
198944,6–77,6
198845,9–76,6
198747–75,8
198648,4–75,3
198549,7–74
198045975,8
1975355,372,9
197030,41,569
196525,90,866
196021,30,263,1
195516,8057,4
19508,6051,4
19456,6043,5
19405,1040
19353,9038,2
19303036,4
19251,7033
19201,3030,5
19150,8029,2
19100,6028,1
19050,5025,1
19000,3023,3
18950,3021,8
18900,2020
18850,1019
18800,1017,2
18750,1015,7
18700,1013,2
18650010,6
1860009,3
1855008
1850006,8
1845005,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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