Mosambik vs. Sambia: Alphabetisierung Erwachsener

Alphabetisierung Erwachsener: Mosambik 61,7 % (2022), Sambia 71,8 % (2024); Schätzungen laut UNESCO. Höherer Wert 2022: Sambia, um 18,3 Prozentpunkte; Verhältnis Sambia zu Mosambik: 1,3.

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% der Erwachsenen · UNESCO

MosambikSambiaWelt

Was die Zahlen sagen

Seit 2020 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Sambia.
Welt insgesamt: 87,4 % im Jahr 2022.

Jahr für Jahr

% der Erwachsenen · UNESCO

Jahr	Mosambik	Sambia	Welt
2024	–	71,8	87,7
2023	–	–	87,6
2022	61,7	80	87,4
2021	–	80	87,2
2020	59,8	81,8	87
2019	–	–	86,8
2018	–	71,1	86,8
2017	60,7	–	86,5
2016	–	–	86,3
2015	56	–	86
2014	–	–	85,6
2013	–	–	85,2
2012	–	–	84,9
2011	–	–	84,7
2010	–	83,1	84,4
2009	50,6	–	83,8
2008	–	–	83,5
2007	–	–	83,1
2006	–	–	82,5
2005	–	–	82,6
2004	–	–	82,6
2003	48,2	–	82,2
2002	–	69,2	81,7
2001	–	–	81,4
2000	–	–	81,1
1999	–	68	80,9
1998	–	–	80,5
1997	38,7	–	79,3
1996	–	–	77,3
1995	–	–	76,9
1994	–	–	76,4
1993	–	–	76
1992	–	–	75,5
1991	–	–	75,1
1990	–	65	74,6
1989	–	–	74,1
1988	–	–	73,6
1987	–	–	71,9
1986	–	–	71,3
1985	–	–	70,7
1984	–	–	70,2
1983	–	–	69,5
1982	–	–	68,9
1981	–	–	68,4
1980	27	–	67,8
1979	–	–	67,2
1978	–	–	66,5
1977	–	–	65,9
1976	–	–	65,6
1975	–	–	65,4

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

Der Anteil der Menschen ab 15 Jahren, die eine kurze, einfache Aussage über ihren Alltag lesen und schreiben können.
Quelle: UNESCO Institute for Statistics, via the World Bank.
Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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