Philippinen vs. Vereinigtes Königreich

Philippinen vs. Vereinigtes Königreich: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule 2017: Philippinen 93,7 %, Vereinigtes Königreich 99,4 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Vereinigtes Königreich, um 5,7 Prozentpunkte; Verhältnis Vereinigtes Königreich zu Philippinen: 1,06.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Philippinen vs. Vereinigtes Königreich: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule 2017: Philippinen 93,7 %, Vereinigtes Königreich 99,4 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Vereinigtes Königreich, um 5,7 Prozentpunkte; Verhältnis Vereinigtes Königreich zu Philippinen: 1,06.
PhilippinenVereinigtes KönigreichWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1975 höher: Vereinigtes Königreich; bis dahin vorn: Philippinen.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2017.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrPhilippinenVereinigtes KönigreichWelt
2018––88,2
201793,799,488,2
201694,799,688,3
201595,7–88,2
201496,2–88,3
2013–99,688,2
2012–98,388,2
2011–98,288,1
2010–9887,9
200991,197,887,9
200889,498,687,6
200788,296,887,2
200687,998,786
200589,7–85,4
200490,498,284,7
200390,8–83,5
200290,899,981,4
200190,3–81
2000––80,7
199989,3–79,9
199890,3–78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992–96,877,7
1991–98,477,8
1990––77,3
198998,3–77,6
198896,899,976,6
198793,398,275,8
198693,995,375,3
1985–93,774
1980949775,8
197594,89872,9
19701009869
19659910066
196081,610063,1
195510010057,4
195010010051,4
194593,110043,5
194086,210040
193579,310038,2
193072,410036,4
192565,510033
192051,710030,5
19153810029,2
191024,210028,1
190528,910025,1
190022,991,323,3
189517,882,621,8
189013,673,920
188510,365,219
18807,856,417,2
18755,847,715,7
18704,33913,2
18653,235,410,6
18601,531,99,3
18551,128,38
18500,824,76,8
18450,622,55,9
18400,520,45,2
18350,418,54,5
18300,316,84
18250,315,13,5
18200,213,63,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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