Philippinen vs. Vereinigte Staaten

Philippinen vs. Vereinigte Staaten: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule 2017: Philippinen 93,7 %, Vereinigte Staaten 94,6 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Vereinigte Staaten, um 0,9 Prozentpunkte; Verhältnis Vereinigte Staaten zu Philippinen: 1,01.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Philippinen vs. Vereinigte Staaten: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule 2017: Philippinen 93,7 %, Vereinigte Staaten 94,6 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Vereinigte Staaten, um 0,9 Prozentpunkte; Verhältnis Vereinigte Staaten zu Philippinen: 1,01.
PhilippinenVereinigte StaatenWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 2016 höher: Vereinigte Staaten; bis dahin vorn: Philippinen.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2017.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrPhilippinenVereinigte StaatenWelt
2018––88,2
201793,794,688,2
201694,794,988,3
201595,794,388,2
201496,293,688,3
2013–92,788,2
2012–92,688,2
2011–93,188,1
2010–93,587,9
200991,1–87,9
200889,4–87,6
200788,2–87,2
200687,9–86
200589,795,485,4
200490,4–84,7
200390,8–83,5
200290,8–81,4
200190,3–81
2000––80,7
199989,3–79,9
199890,3–78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
198998,3–77,6
198896,8–76,6
198793,3–75,8
198693,9–75,3
1985––74
1980949475,8
197594,89472,9
197010095,969
19659995,966
196081,695,963,1
195510010057,4
195010010051,4
194593,196,143,5
194086,297,440
193579,398,238,2
193072,499,136,4
192565,510033
192051,710030,5
19153810029,2
191024,210028,1
190528,910025,1
190022,910023,3
189517,810021,8
189013,610020
188510,310019
18807,810017,2
18755,810015,7
18704,310013,2
18653,296,710,6
18601,593,39,3
18551,1888
18500,875,96,8
18450,668,95,9
18400,5625,2
18350,4554,5
18300,3494
18250,342,93,5
18200,241,63,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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