Polen vs. Saudi-Arabien: Alphabetisierung Erwachsener

Alphabetisierung Erwachsener: Polen 98,7 % (1978), Saudi-Arabien 97,9 % (2024); Schätzungen laut UNESCO.

% der Erwachsenen · UNESCO

PolenSaudi-ArabienWelt

Jahr für Jahr

% der Erwachsenen · UNESCO

Jahr	Polen	Saudi-Arabien	Welt
2024	–	97,9	87,7
2023	–	–	87,6
2022	–	–	87,4
2021	–	–	87,2
2020	–	97,6	87
2019	–	–	86,8
2018	–	–	86,8
2017	–	95,3	86,5
2016	–	–	86,3
2015	–	–	86
2014	–	–	85,6
2013	–	94,4	85,2
2012	–	–	84,9
2011	–	–	84,7
2010	–	–	84,4
2009	–	–	83,8
2008	–	–	83,5
2007	–	–	83,1
2006	–	–	82,5
2005	–	–	82,6
2004	–	82,9	82,6
2003	–	–	82,2
2002	–	–	81,7
2001	–	–	81,4
2000	–	79,4	81,1
1999	–	–	80,9
1998	–	–	80,5
1997	–	–	79,3
1996	–	–	77,3
1995	–	–	76,9
1994	–	–	76,4
1993	–	–	76
1992	–	70,8	75,5
1991	–	–	75,1
1990	–	–	74,6
1989	–	–	74,1
1988	–	–	73,6
1987	–	–	71,9
1986	–	–	71,3
1985	–	–	70,7
1984	–	–	70,2
1983	–	–	69,5
1982	–	–	68,9
1981	–	–	68,4
1980	–	–	67,8
1979	–	–	67,2
1978	98,7	–	66,5
1977	–	–	65,9
1976	–	–	65,6
1975	–	–	65,4

Der Anteil der Menschen ab 15 Jahren, die eine kurze, einfache Aussage über ihren Alltag lesen und schreiben können.
Quelle: UNESCO Institute for Statistics, via the World Bank.
Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf