Gambia: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule, Gambia: 0 % (1820) und 80,6 % (2018); Schätzungen laut Our World in Data.

Zuletzt, 2018: 80,6 %
Seit 1820: +80,6 Prozentpunkte
Rang, 2012: 88 von 97; vom höchsten Wert an gezählt
Welt, 2018: 88,2 %

Auf der Karte im Zeitverlauf ansehen

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Schätzungen, Our World in DataWelt

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Jahr	Gambia	Welt
2018	80,6	88,2
2017	79,8	88,2
2016	77,2	88,3
2015	75	88,2
2014	71,4	88,3
2013	68,1	88,2
2012	69,7	88,2
2011	66,9	88,1
2010	64,5	87,9
2009	–	87,9
2008	66,3	87,6
2007	68,7	87,2
2006	69	86
2005	64,4	85,4
2004	65,8	84,7
2003	64	83,5
2002	59,3	81,4
2001	61,5	81
2000	60,7	80,7
1999	62,9	79,9
1998	54,3	78,9
1997	–	78,1
1996	51,8	77,9
1995	–	78
1994	–	78,3
1993	43,1	78
1992	39,9	77,7
1991	–	77,8
1990	–	77,3
1989	–	77,6
1988	–	76,6
1987	–	75,8
1986	46,9	75,3
1985	46,4	74
1980	35	75,8
1975	13	72,9
1970	13	69
1965	11	66
1960	7	63,1
1955	4,9	57,4
1950	1,7	51,4
1945	1,3	43,5
1940	1	40
1935	0,7	38,2
1930	0,6	36,4
1925	0,4	33
1920	0,3	30,5
1915	0,3	29,2
1910	0,2	28,1
1905	0,1	25,1
1900	0,1	23,3
1895	0,1	21,8
1890	0,1	20
1885	0,1	19
1880	0	17,2
1875	0	15,7
1870	0	13,2
1865	0	10,6
1860	0	9,3
1855	0	8
1850	0	6,8
1845	0	5,9
1840	0	5,2
1835	0	4,5
1830	0	4
1825	0	3,5
1820	0	3,1

Gut zu wissen

Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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