República Democrática del Congo vs. Países Bajos

República Democrática del Congo vs. Países Bajos: Niñas en primaria

Niñas en primaria: 35,9 % en República Democrática del Congo (1999) y 99,1 % en Países Bajos (2017), según estimaciones de Our World in Data. En 1995, el valor fue mayor en Países Bajos, con 43,1 puntos porcentuales más, o 1,77 veces el de República Democrática del Congo.

% de niñas en edad de primaria · Our World in Data

República Democrática del Congo vs. Países Bajos: Niñas en primariaNiñas en primaria: 35,9 % en República Democrática del Congo (1999) y 99,1 % en Países Bajos (2017), según estimaciones de Our World in Data. En 1995, el valor fue mayor en Países Bajos, con 43,1 puntos porcentuales más, o 1,77 veces el de República Democrática del Congo.
República Democrática del CongoPaíses BajosMundo

Lo que dicen las cifras

  • Países Bajos ha estado por encima en todos los años con datos de ambos desde 1820.
  • El mundo en su conjunto: 78 % en 1995.

Año a año

% de niñas en edad de primaria · Our World in Data

AñoRepública Democrática del CongoPaíses BajosMundo
2018––88,2
2017–99,188,2
2016–97,888,3
2015–96,988,2
2014––88,3
2013––88,2
2012–99,188,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007–9987,2
2006–9886
2005–97,585,4
2004–97,584,7
2003–98,283,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
199935,9–79,9
1998––78,9
1997–99,478,1
1996–99,177,9
1995569978
199452,798,878,3
199352,595,478
199253,195,677,7
199154,19777,8
1990–97,877,3
1989–97,877,6
198856,597,276,6
1987–95,575,8
1986–93,575,3
1985–88,374
198062,19475,8
197554,69272,9
1970509469
196543,994,966
196028,895,863,1
19554,486,757,4
19504,188,951,4
19452,888,743,5
19401,888,440
19351,288,238,2
19300,88836,4
19250,587,733
19200,387,530,5
19150,287,229,2
19100,18728,1
19050,18625,1
1900090,823,3
1895080,321,8
189008220
188507819
1880076,517,2
1875075,115,7
1870073,713,2
1865072,210,6
1860070,89,3
1855069,48
1850067,96,8
1845066,55,9
1840064,45,2
1835062,34,5
1830060,24
18250583,5
1820055,83,1

Cada país por separado

Conviene saber

  • La proporción de niñas en edad de primaria matriculadas en la escuela.
  • Fuente: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Las posiciones cuentan los 97 países con un valor en 2012, de mayor a menor.
  • La línea tenue es el mundo en su conjunto, según la misma fuente.

Cómo funcionan las capas, de dónde salen sus datos y lo que no pueden decirte: Los países a lo largo del tiempo

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