Kazajistán vs. Reino Unido

Kazajistán vs. Reino Unido: Niñas en primaria

Niñas en primaria: 89 % en Kazajistán (2007) y 99,4 % en Reino Unido (2017), según estimaciones de Our World in Data. En 2007, el valor fue mayor en Reino Unido, con 7,8 puntos porcentuales más, o 1,09 veces el de Kazajistán.

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% de niñas en edad de primaria · Our World in Data

Kazajistán vs. Reino Unido: Niñas en primariaNiñas en primaria: 89 % en Kazajistán (2007) y 99,4 % en Reino Unido (2017), según estimaciones de Our World in Data. En 2007, el valor fue mayor en Reino Unido, con 7,8 puntos porcentuales más, o 1,09 veces el de Kazajistán.
KazajistánReino UnidoMundo

Lo que dicen las cifras

  • Reino Unido ha estado por encima en todos los años con datos de ambos desde 2002.
  • El mundo en su conjunto: 87,2 % en 2007.

Año a año

% de niñas en edad de primaria · Our World in Data

AñoKazajistánReino UnidoMundo
2018––88,2
2017–99,488,2
2016–99,688,3
2015––88,2
2014––88,3
2013–99,688,2
2012–98,388,2
2011–98,288,1
2010–9887,9
2009–97,887,9
2008–98,687,6
20078996,887,2
200689,798,786
2005––85,4
2004–98,284,7
2003––83,5
200291,399,981,4
2001––81
200087,2–80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992–96,877,7
1991–98,477,8
1990––77,3
1989––77,6
1988–99,976,6
1987–98,275,8
1986–95,375,3
1985–93,774
1980–9775,8
1975–9872,9
1970–9869
1965–10066
1960–10063,1
1955–10057,4
1950–10051,4
1945–10043,5
1940–10040
1935–10038,2
1930–10036,4
1925–10033
1920–10030,5
1915–10029,2
1910–10028,1
1905–10025,1
1900–91,323,3
1895–82,621,8
1890–73,920
1885–65,219
1880–56,417,2
1875–47,715,7
1870–3913,2
1865–35,410,6
1860–31,99,3
1855–28,38
1850–24,76,8
1845–22,55,9
1840–20,45,2
1835–18,54,5
1830–16,84
1825–15,13,5
1820–13,63,1

Cada país por separado

Conviene saber

  • La proporción de niñas en edad de primaria matriculadas en la escuela.
  • Fuente: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Las posiciones cuentan los 97 países con un valor en 2012, de mayor a menor.
  • La línea tenue es el mundo en su conjunto, según la misma fuente.

Cómo funcionan las capas, de dónde salen sus datos y lo que no pueden decirte: Los países a lo largo del tiempo

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