Bangladesh vs Kenya

Bangladesh vs Kenya : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 93,7 % (Bangladesh, 2008) et 81,7 % (Kenya, 2012), selon les estimations Our World in Data. En 2008, valeur la plus élevée : Bangladesh, avec un écart de 18,5 points de pourcentage, soit 1,25 fois celle de l’autre pays (Kenya).

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% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Bangladesh vs Kenya : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 93,7 % (Bangladesh, 2008) et 81,7 % (Kenya, 2012), selon les estimations Our World in Data. En 2008, valeur la plus élevée : Bangladesh, avec un écart de 18,5 points de pourcentage, soit 1,25 fois celle de l’autre pays (Kenya).
BangladeshKenyaMonde

Ce que disent les chiffres

  • Bangladesh : en tête depuis 2008, année où ce pays a dépassé l’autre (Kenya).
  • Le monde entier : 87,6 % en 2008.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeBangladeshKenyaMonde
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012–81,788,2
2011––88,1
2010––87,9
2009–76,487,9
200893,775,287,6
2007–78,587,2
2006–69,286
2005–69,785,4
2004–68,984,7
2003–70,583,5
2002–59,681,4
2001–65,481
2000–64,480,7
1999–61,279,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
199069–77,3
198964,8–77,6
198864,6–76,6
198750,2–75,8
198651–75,3
198551,5–74
198043,78475,8
1975467972,9
19703243,469
196529,234,766
196024,52663,1
195520,719,157,4
195016,918,851,4
194513,314,543,5
194010,311,140
193588,438,2
19306,16,336,4
19254,74,733
19203,53,530,5
19152,72,629,2
191021,928,1
19051,51,425,1
19001,2123,3
18950,90,821,8
18900,70,620
18850,50,419
18800,40,317,2
18750,30,215,7
18700,20,213,2
18650,20,110,6
18600,10,19,3
18550,10,18
18500,10,16,8
18450,105,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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