Bangladesh vs Royaume-Uni : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 93,7 % (Bangladesh, 2008) et 99,4 % (Royaume-Uni, 2017), selon les estimations Our World in Data. En 2008, valeur la plus élevée : Royaume-Uni, avec un écart de 4,9 points de pourcentage, soit 1,05 fois celle de l’autre pays (Bangladesh).

Voir son évolution sur la carte

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

BangladeshRoyaume-UniMonde

Ce que disent les chiffres

Royaume-Uni : en tête depuis 1820, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
Le monde entier : 87,6 % en 2008.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Année	Bangladesh	Royaume-Uni	Monde
2018	–	–	88,2
2017	–	99,4	88,2
2016	–	99,6	88,3
2015	–	–	88,2
2014	–	–	88,3
2013	–	99,6	88,2
2012	–	98,3	88,2
2011	–	98,2	88,1
2010	–	98	87,9
2009	–	97,8	87,9
2008	93,7	98,6	87,6
2007	–	96,8	87,2
2006	–	98,7	86
2005	–	–	85,4
2004	–	98,2	84,7
2003	–	–	83,5
2002	–	99,9	81,4
2001	–	–	81
2000	–	–	80,7
1999	–	–	79,9
1998	–	–	78,9
1997	–	–	78,1
1996	–	–	77,9
1995	–	–	78
1994	–	–	78,3
1993	–	–	78
1992	–	96,8	77,7
1991	–	98,4	77,8
1990	69	–	77,3
1989	64,8	–	77,6
1988	64,6	99,9	76,6
1987	50,2	98,2	75,8
1986	51	95,3	75,3
1985	51,5	93,7	74
1980	43,7	97	75,8
1975	46	98	72,9
1970	32	98	69
1965	29,2	100	66
1960	24,5	100	63,1
1955	20,7	100	57,4
1950	16,9	100	51,4
1945	13,3	100	43,5
1940	10,3	100	40
1935	8	100	38,2
1930	6,1	100	36,4
1925	4,7	100	33
1920	3,5	100	30,5
1915	2,7	100	29,2
1910	2	100	28,1
1905	1,5	100	25,1
1900	1,2	91,3	23,3
1895	0,9	82,6	21,8
1890	0,7	73,9	20
1885	0,5	65,2	19
1880	0,4	56,4	17,2
1875	0,3	47,7	15,7
1870	0,2	39	13,2
1865	0,2	35,4	10,6
1860	0,1	31,9	9,3
1855	0,1	28,3	8
1850	0,1	24,7	6,8
1845	0,1	22,5	5,9
1840	0	20,4	5,2
1835	0	18,5	4,5
1830	0	16,8	4
1825	0	15,1	3,5
1820	0	13,6	3,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps