Bolivie vs Cuba

Bolivie vs Cuba : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire en 2018 : 92,7 % (Bolivie) et 97,5 % (Cuba), selon les estimations Our World in Data. En 2018, valeur la plus élevée : Cuba, avec un écart de 4,8 points de pourcentage, soit 1,05 fois celle de l’autre pays (Bolivie).

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% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Bolivie vs Cuba : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire en 2018 : 92,7 % (Bolivie) et 97,5 % (Cuba), selon les estimations Our World in Data. En 2018, valeur la plus élevée : Cuba, avec un écart de 4,8 points de pourcentage, soit 1,05 fois celle de l’autre pays (Bolivie).
BolivieCubaMonde

Ce que disent les chiffres

  • Cuba : en tête depuis 1820, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • En 2012, sur 97 pays classés du plus élevé au plus bas : Bolivie au rang 73, Cuba au rang 16.
  • Le monde entier : 88,2 % en 2018.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeBolivieCubaMonde
201892,797,588,2
201790,695,488,2
201688,594,488,3
201586,993,988,2
201485,895,188,3
201385,997,688,2
201286,697,788,2
201188,398,388,1
201090,998,287,9
200993,597,587,9
2008–95,987,6
2007–9687,2
2006–96,186
2005–96,585,4
2004–9784,7
2003–9783,5
2002––81,4
2001––81
2000–97,380,7
1999–97,279,9
1998–96,478,9
1997–98,278,1
1996–98,677,9
1995–97,178
1994–97,378,3
1993–9578
1992–94,277,7
1991–91,777,8
1990–91,977,3
1989–91,777,6
1988–91,476,6
1987–91,775,8
1986–90,375,3
1985–90,174
1980729775,8
197571,110072,9
197057,210069
196558,210066
196047,188,863,1
19554477,757,4
19504172,851,4
194537,971,443,5
194034,969,940
193531,868,438,2
193028,86736,4
192525,765,533
192022,76430,5
191519,662,629,2
191016,653,128,1
190513,543,625,1
190010,537,523,3
18957,431,321,8
18904,425,220
18853,419,119
18802,71317,2
18752,110,415,7
18701,78,213,2
18651,36,510,6
186015,19,3
18550,848
18500,63,16,8
18450,52,45,9
18400,41,95,2
18350,31,44,5
18300,21,14
18250,20,93,5
18200,10,73,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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