Canada vs Irlande

Canada vs Irlande : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 99 % (Canada, 1998) et 97,3 % (Irlande, 2011), selon les estimations Our World in Data. En 1996, valeur la plus élevée : Canada, avec un écart de 5,5 points de pourcentage, soit 1,06 fois celle de l’autre pays (Irlande).

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% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Canada vs Irlande : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 99 % (Canada, 1998) et 97,3 % (Irlande, 2011), selon les estimations Our World in Data. En 1996, valeur la plus élevée : Canada, avec un écart de 5,5 points de pourcentage, soit 1,06 fois celle de l’autre pays (Irlande).
CanadaIrlandeMonde

Ce que disent les chiffres

  • Canada : en tête depuis 1970, année où ce pays a dépassé l’autre (Irlande).
  • Le monde entier : 77,9 % en 1996.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeCanadaIrlandeMonde
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011–97,388,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
2004––84,7
2003––83,5
2002––81,4
2001–94,381
2000––80,7
1999–94,379,9
199899–78,9
1997––78,1
19969589,677,9
199594,188,678
199494,988,378,3
199395,988,278
199297,988,677,7
199198,189,777,8
199096,190,477,3
198994,99077,6
198895,389,476,6
198795,388,575,8
198695,287,975,3
198594,8–74
198093,29175,8
197592,29172,9
1970939269
1965699266
19607296,363,1
195594,410057,4
19509110051,4
194587,795,943,5
194084,391,740
193580,987,638,2
193077,683,436,4
192574,279,333
192070,975,130,5
191567,57129,2
191067,166,828,1
190547,362,725,1
190042,158,523,3
189545,954,421,8
189062,350,320
188578,746,119
188076,24217,2
187573,537,815,7
187070,533,713,2
186567,529,510,6
186064,2279,3
185560,924,68
185057,422,36,8
184553,920,25,9
184050,318,25,2
183546,716,44,5
183043,214,84
182539,813,33,5
182036,411,93,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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