Tchad vs Ghana

Tchad vs Ghana : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 64,1 % (Tchad, 2016) et 86,6 % (Ghana, 2019), selon les estimations Our World in Data. En 2016, valeur la plus élevée : Ghana, avec un écart de 23 points de pourcentage, soit 1,36 fois celle de l’autre pays (Tchad).

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% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Tchad vs Ghana : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 64,1 % (Tchad, 2016) et 86,6 % (Ghana, 2019), selon les estimations Our World in Data. En 2016, valeur la plus élevée : Ghana, avec un écart de 23 points de pourcentage, soit 1,36 fois celle de l’autre pays (Tchad).
TchadGhanaMonde

Ce que disent les chiffres

  • Ghana : en tête depuis 1999, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • Le monde entier : 88,3 % en 2016.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeTchadGhanaMonde
2019–86,6–
2018–85,188,2
2017–85,888,2
201664,187,188,3
201569,289,588,2
2014–87,288,3
201367,485,188,2
2012––88,2
201153,580,788,1
2010––87,9
2009–72,587,9
2008–73,687,6
2007–68,287,2
2006–63,186
2005–63,385,4
2004––84,7
200347,259,683,5
200245,359,581,4
200142,356,881
200040,661,580,7
199938,157,979,9
199835,4–78,9
199730,7–78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
198820,7–76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
1980–44,475,8
1975–42,472,9
1970–37,569
1965–56,366
1960–2563,1
1955–2757,4
1950–1251,4
1945–9,343,5
1940–7,240
1935–5,538,2
1930–4,236,4
1925–3,233
1920–2,430,5
1915–1,929,2
1910–1,428,1
1905–1,125,1
1900–0,823,3
1895–0,621,8
1890–0,520
1885–0,419
1880–0,317,2
1875–0,215,7
1870–0,213,2
1865–0,110,6
1860–0,19,3
1855–0,18
1850–0,16,8
1845–05,9
1840–05,2
1835–04,5
1830–04
1825–03,5
1820–03,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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