Chine vs Suède

Chine vs Suède : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 88,4 % (Chine, 1997) et 98,1 % (Suède, 2008), selon les estimations Our World in Data. En 1991, valeur la plus élevée : Suède, avec un écart de 6 points de pourcentage, soit 1,06 fois celle de l’autre pays (Chine).

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% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Chine vs Suède : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 88,4 % (Chine, 1997) et 98,1 % (Suède, 2008), selon les estimations Our World in Data. En 1991, valeur la plus élevée : Suède, avec un écart de 6 points de pourcentage, soit 1,06 fois celle de l’autre pays (Chine).
ChineSuèdeMonde

Ce que disent les chiffres

  • Suède : en tête depuis 1820, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • Le monde entier : 77,8 % en 1991.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeChineSuèdeMonde
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008–98,187,6
2007–96,187,2
2006–9586
2005–95,285,4
2004–96,684,7
2003–98,883,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
199788,4–78,1
199688,7–77,9
199589,6–78
199490,9–78,3
199392,2–78
199293,2–77,7
199193,899,877,8
1990–99,577,3
198992,498,877,6
1988–98,476,6
198788,998,175,8
1986––75,3
1985––74
198082,295,775,8
197579,810072,9
19707193,169
1965719866
1960719563,1
195553,110057,4
195035,110051,4
194517,197,843,5
19409,495,740
19358,493,538,2
19305,391,336,4
19253,689,233
19202,48730,5
19151,684,829,2
19101,182,728,1
19050,780,525,1
19000,578,323,3
18950,376,221,8
18900,27420
18850,171,819
18800,169,717,2
18750,167,515,7
1870065,313,2
1865063,210,6
18600619,3
1855058,88
1850056,76,8
18450545,9
1840051,35,2
1835048,64,5
18300464
1825043,33,5
1820040,73,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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