Colombie vs Cuba

Colombie vs Cuba : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire en 2018 : 93,2 % (Colombie) et 97,5 % (Cuba), selon les estimations Our World in Data. En 2018, valeur la plus élevée : Cuba, avec un écart de 4,4 points de pourcentage, soit 1,05 fois celle de l’autre pays (Colombie).

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% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Colombie vs Cuba : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire en 2018 : 93,2 % (Colombie) et 97,5 % (Cuba), selon les estimations Our World in Data. En 2018, valeur la plus élevée : Cuba, avec un écart de 4,4 points de pourcentage, soit 1,05 fois celle de l’autre pays (Colombie).
ColombieCubaMonde

Ce que disent les chiffres

  • Cuba : en tête depuis 1880, année où ce pays a dépassé l’autre (Colombie).
  • En 2012, sur 97 pays classés du plus élevé au plus bas : Colombie au rang 58, Cuba au rang 16.
  • Le monde entier : 88,2 % en 2018.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeColombieCubaMonde
201893,297,588,2
201793,495,488,2
201693,294,488,3
20159293,988,2
201490,595,188,3
201390,197,688,2
201289,997,788,2
201191,598,388,1
201091,498,287,9
200992,597,587,9
2008–95,987,6
2007–9687,2
2006–96,186
2005–96,585,4
200493,19784,7
2003–9783,5
200292,4–81,4
200191,7–81
200093,897,380,7
199994,397,279,9
1998–96,478,9
1997–98,278,1
1996–98,677,9
1995–97,178
1994–97,378,3
1993–9578
1992–94,277,7
19917791,777,8
1990–91,977,3
1989–91,777,6
1988–91,476,6
1987–91,775,8
198669,190,375,3
1985–90,174
198095,39775,8
19758810072,9
197080,710069
19656610066
19605988,863,1
195555,277,757,4
195042,872,851,4
194541,971,443,5
194041,169,940
193540,368,438,2
193039,56736,4
192538,765,533
192037,86430,5
19153762,629,2
191031,253,128,1
190525,443,625,1
190019,737,523,3
189513,931,321,8
189012,325,220
188510,819,119
188012,71317,2
187510,910,415,7
18709,48,213,2
18657,96,510,6
18606,45,19,3
18554,848
18503,33,16,8
18453,22,45,9
18403,31,95,2
18351,71,44,5
18301,41,14
18251,10,93,5
18200,90,73,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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