République dominicaine vs Honduras : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 92,7 % (République dominicaine, 2018) et 80,9 % (Honduras, 2017), selon les estimations Our World in Data. En 2017, valeur la plus élevée : République dominicaine, avec un écart de 11,8 points de pourcentage, soit 1,15 fois celle de l’autre pays (Honduras).

Voir son évolution sur la carte

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

République dominicaineHondurasMonde

Ce que disent les chiffres

République dominicaine : en tête depuis 2010, année où ce pays a dépassé l’autre (Honduras).
En 2012, sur 97 pays classés du plus élevé au plus bas : République dominicaine au rang 60, Honduras au rang 79.
Le monde entier : 88,2 % en 2017.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Année	République dominicaine	Honduras	Monde
2018	92,7	–	88,2
2017	92,7	80,9	88,2
2016	93	80,4	88,3
2015	92,6	78,8	88,2
2014	88,1	79,5	88,3
2013	89,5	80,1	88,2
2012	89,3	83,7	88,2
2011	90,1	86,7	88,1
2010	88,6	85,8	87,9
2009	–	85,1	87,9
2008	84,2	85,9	87,6
2007	87,9	82,3	87,2
2006	82,8	87,7	86
2005	84,8	83,8	85,4
2004	83,5	86	84,7
2003	87,2	86,5	83,5
2002	88,9	–	81,4
2001	–	–	81
2000	85	86,3	80,7
1999	84	–	79,9
1998	–	–	78,9
1997	–	–	78,1
1996	–	–	77,9
1995	–	–	78
1994	–	–	78,3
1993	–	88,1	78
1992	–	–	77,7
1991	–	86,8	77,8
1990	–	–	77,3
1989	–	–	77,6
1988	–	–	76,6
1987	–	–	75,8
1986	–	90	75,3
1985	–	–	74
1980	57,8	75	75,8
1975	52,4	72	72,9
1970	51,8	77,8	69
1965	47	68	66
1960	52,9	57	63,1
1955	69,8	41,2	57,4
1950	58,4	34	51,4
1945	46,9	28,3	43,5
1940	35,5	23,2	40
1935	30,1	18,8	38,2
1930	25,2	15,1	36,4
1925	20,9	12	33
1920	17,1	9,4	30,5
1915	13,9	7,4	29,2
1910	11,3	5,8	28,1
1905	9	4,5	25,1
1900	7,2	3,5	23,3
1895	5,8	2,7	21,8
1890	4,6	2,1	20
1885	3,6	1,6	19
1880	2,9	1,2	17,2
1875	2,3	1	15,7
1870	1,8	0,7	13,2
1865	1,4	0,6	10,6
1860	1,1	0,4	9,3
1855	0,9	0,3	8
1850	0,7	0,3	6,8
1845	0,5	0,2	5,9
1840	0,4	0,2	5,2
1835	0,3	0,1	4,5
1830	0,3	0,1	4
1825	0,2	0,1	3,5
1820	0,2	0,1	3,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps