Indonésie vs Malaisie

Indonésie vs Malaisie : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 91 % (Indonésie, 2018) et 99,8 % (Malaisie, 2014), selon les estimations Our World in Data. En 2014, valeur la plus élevée : Malaisie, avec un écart de 10,4 points de pourcentage, soit 1,12 fois celle de l’autre pays (Indonésie).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Indonésie vs Malaisie : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 91 % (Indonésie, 2018) et 99,8 % (Malaisie, 2014), selon les estimations Our World in Data. En 2014, valeur la plus élevée : Malaisie, avec un écart de 10,4 points de pourcentage, soit 1,12 fois celle de l’autre pays (Indonésie).
IndonésieMalaisieMonde

Ce que disent les chiffres

  • Malaisie : en tête depuis 1820, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • En 2012, sur 97 pays classés du plus élevé au plus bas : Indonésie au rang 34, Malaisie au rang 3.
  • Le monde entier : 88,3 % en 2014.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeIndonésieMalaisieMonde
201891–88,2
201791,8–88,2
201690,3–88,3
2015––88,2
201489,499,888,3
201391–88,2
201293,398,988,2
201195,697,688,1
201094,596,487,9
200992,797,487,9
200892,295,387,6
20079296,187,2
200690,496,886
200587,599,785,4
200488,999,484,7
200389,897,183,5
200290,996,681,4
200191,397,981
2000–98,580,7
1999–94,979,9
1998–95,578,9
199791,2–78,1
199691,3–77,9
199591,7–78
19949297,578,3
199391,7–78
199292,8–77,7
199193,9–77,8
199094,7–77,3
198996,2–77,6
1988––76,6
198796,6–75,8
1986––75,3
1985––74
19808389,975,8
19756787,972,9
197062,68369
196555,579,166
196046,78263,1
195535,449,357,4
19502444,751,4
194512,737,143,5
194010,73040
19359,323,838,2
19307,718,536,4
19254,614,233
19203,310,830,5
19152,68,129,2
19102628,1
19051,44,525,1
190013,323,3
18950,92,421,8
18900,61,820
18850,51,319
18800,4117,2
18750,10,715,7
187000,513,2
186500,410,6
186000,39,3
185500,28
185000,16,8
184500,15,9
184000,15,2
183500,14,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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