Philippines vs Afrique du Sud

Philippines vs Afrique du Sud : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire en 2017 : 93,7 % (Philippines) et 86,7 % (Afrique du Sud), selon les estimations Our World in Data. En 2017, valeur la plus élevée : Philippines, avec un écart de 7 points de pourcentage, soit 1,08 fois celle de l’autre pays (Afrique du Sud).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Philippines vs Afrique du Sud : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire en 2017 : 93,7 % (Philippines) et 86,7 % (Afrique du Sud), selon les estimations Our World in Data. En 2017, valeur la plus élevée : Philippines, avec un écart de 7 points de pourcentage, soit 1,08 fois celle de l’autre pays (Afrique du Sud).
PhilippinesAfrique du SudMonde

Ce que disent les chiffres

  • Philippines : en tête depuis 1820, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • Le monde entier : 88,2 % en 2017.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéePhilippinesAfrique du SudMonde
2018––88,2
201793,786,788,2
201694,7–88,3
201595,7–88,2
201496,2–88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011––88,1
2010––87,9
200991,1–87,9
200889,4–87,6
200788,2–87,2
200687,9–86
200589,788,985,4
200490,489,384,7
200390,889,783,5
200290,888,381,4
200190,387,681
2000–86,380,7
199989,38879,9
199890,386,778,9
1997––78,1
1996––77,9
1995–90,978
1994–90,278,3
1993––78
1992––77,7
1991–8977,8
1990––77,3
198998,3–77,6
198896,8–76,6
198793,3–75,8
198693,9–75,3
1985––74
1980948875,8
197594,88872,9
19701008869
19659978,266
196081,675,663,1
195510068,457,4
195010061,351,4
194593,154,243,5
194086,247,140
193579,339,938,2
193072,432,836,4
192565,525,733
192051,718,630,5
19153811,429,2
191024,24,328,1
190528,91,725,1
190022,91,523,3
189517,81,321,8
189013,6120
188510,30,819
18807,80,617,2
18755,80,415,7
18704,30,313,2
18653,20,310,6
18601,50,29,3
18551,10,18
18500,80,16,8
18450,60,15,9
18400,50,15,2
18350,40,14,5
18300,304
18250,303,5
18200,203,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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