Philippines vs Espagne

Philippines vs Espagne : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire en 2017 : 93,7 % (Philippines) et 97,6 % (Espagne), selon les estimations Our World in Data. En 2017, valeur la plus élevée : Espagne, avec un écart de 4 points de pourcentage, soit 1,04 fois celle de l’autre pays (Philippines).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Philippines vs Espagne : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire en 2017 : 93,7 % (Philippines) et 97,6 % (Espagne), selon les estimations Our World in Data. En 2017, valeur la plus élevée : Espagne, avec un écart de 4 points de pourcentage, soit 1,04 fois celle de l’autre pays (Philippines).
PhilippinesEspagneMonde

Ce que disent les chiffres

  • Espagne : en tête depuis 1975, année où ce pays a dépassé l’autre (Philippines).
  • Le monde entier : 88,2 % en 2017.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéePhilippinesEspagneMonde
2018––88,2
201793,797,688,2
201694,799,188,3
201595,7–88,2
201496,2–88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011––88,1
2010––87,9
200991,1–87,9
200889,4–87,6
200788,2–87,2
200687,9–86
200589,7–85,4
200490,4–84,7
200390,8–83,5
200290,8–81,4
200190,3–81
2000––80,7
199989,3–79,9
199890,3–78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992–99,877,7
1991––77,8
1990–99,277,3
198998,399,477,6
198896,898,776,6
198793,3–75,8
198693,9–75,3
1985––74
19809410075,8
197594,810072,9
19701009569
1965998366
196081,684,563,1
195510080,357,4
195010064,651,4
194593,160,543,5
194086,256,540
193579,352,438,2
193072,448,336,4
192565,544,333
192051,744,230,5
19153844,129,2
191024,24428,1
190528,943,925,1
190022,943,823,3
189517,843,721,8
189013,643,620
188510,343,519
18807,837,917,2
18755,832,515,7
18704,327,613,2
18653,223,210,6
18601,519,39,3
18551,115,98
18500,813,16,8
18450,610,65,9
18400,58,65,2
18350,474,5
18300,35,64
18250,34,53,5
18200,23,63,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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