Soudan vs Zimbabwe : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 58,9 % (Soudan, 2017) et 89,4 % (Zimbabwe, 2003), selon les estimations Our World in Data. En 1980, valeur la plus élevée : Zimbabwe, avec un écart de 1,5 points de pourcentage, soit 1,04 fois celle de l’autre pays (Soudan).

Voir son évolution sur la carte

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

SoudanZimbabweMonde

Ce que disent les chiffres

Zimbabwe : en tête depuis 1895, année où ce pays a dépassé l’autre (Soudan).
Le monde entier : 75,8 % en 1980.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Année	Soudan	Zimbabwe	Monde
2018	–	–	88,2
2017	58,9	–	88,2
2016	62	–	88,3
2015	59,1	–	88,2
2014	58,7	–	88,3
2013	57,6	–	88,2
2012	56,5	–	88,2
2011	55,3	–	88,1
2010	–	–	87,9
2009	–	–	87,9
2008	–	–	87,6
2007	–	–	87,2
2006	–	–	86
2005	–	–	85,4
2004	–	–	84,7
2003	–	89,4	83,5
2002	–	89,9	81,4
2001	–	92,6	81
2000	–	89	80,7
1999	–	87,5	79,9
1998	–	85,6	78,9
1997	–	–	78,1
1996	–	–	77,9
1995	–	–	78
1994	–	–	78,3
1993	–	–	78
1992	–	–	77,7
1991	–	–	77,8
1990	–	–	77,3
1989	–	–	77,6
1988	–	–	76,6
1987	–	–	75,8
1986	–	–	75,3
1985	–	–	74
1980	43	44,5	75,8
1975	33,7	52,3	72,9
1970	28,4	51,6	69
1965	20,6	72,7	66
1960	13,7	68	63,1
1955	5,7	89,6	57,4
1950	7,3	75,4	51,4
1945	5,7	67,2	43,5
1940	4,5	59	40
1935	3,5	50,8	38,2
1930	2,7	42,5	36,4
1925	2,1	34,3	33
1920	1,7	26,1	30,5
1915	1,3	17,8	29,2
1910	1	9,6	28,1
1905	0,8	5,2	25,1
1900	0,6	2,4	23,3
1895	0,5	0,8	21,8
1890	0,4	0	20
1885	0,3	0	19
1880	0,2	0	17,2
1875	0,2	0	15,7
1870	0,1	0	13,2
1865	0,1	0	10,6
1860	0,1	0	9,3
1855	0,1	0	8
1850	0,1	0	6,8
1845	0	0	5,9
1840	0	0	5,2
1835	0	0	4,5
1830	0	0	4
1825	0	0	3,5
1820	0	0	3,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps