Áustria vs. Estados Unidos

Áustria vs. Estados Unidos: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Áustria, 89,7% em 2016; Estados Unidos, 94,6% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2016: Estados Unidos, com diferença de 5,2 pontos percentuais, ou 1,06 vezes o do outro país (Áustria).

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Áustria vs. Estados Unidos: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Áustria, 89,7% em 2016; Estados Unidos, 94,6% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2016: Estados Unidos, com diferença de 5,2 pontos percentuais, ou 1,06 vezes o do outro país (Áustria).
ÁustriaEstados UnidosMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1960: Estados Unidos.
  • O mundo como um todo: 88,3% em 2016.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoÁustriaEstados UnidosMundo
2018––88,2
2017–94,688,2
201689,794,988,3
201589,494,388,2
201489,593,688,3
201388,992,788,2
20128992,688,2
201187,893,188,1
201087,993,587,9
200988–87,9
200888,1–87,6
200788,7–87,2
200688,9–86
200588,995,485,4
200488,9–84,7
200388,3–83,5
200289–81,4
200190,9–81
200091,8–80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
198994,7–77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
1980889475,8
1975889472,9
197089,795,969
196591,595,966
196091,595,963,1
195510010057,4
195010010051,4
194597,496,143,5
194094,897,440
193592,298,238,2
193089,599,136,4
192586,910033
192084,310030,5
191581,710029,2
191079,110028,1
190579,810025,1
190080,910023,3
189571,410021,8
189045,410020
188564,210019
188052,410017,2
187540,510015,7
187028,710013,2
186526,396,710,6
18602493,39,3
185521,9888
185019,975,96,8
184518,168,95,9
184016,3625,2
183514,8554,5
183013,3494
18251242,93,5
182010,841,63,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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