Benin vs. Níger

Benin vs. Níger: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Benin, 83,6% em 2008; Níger, 60,2% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2008: Benin, com diferença de 42,6 pontos percentuais, ou 2,04 vezes o do outro país (Níger).

BeninNíger
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Variação desde 1820, pontos percentuais · Our World in Data

Todos os anosDesde 1950Desde 1990Desde 2010
ValoresVariação
LinearLogarítmica
Mundo
Benin vs. Níger: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Benin, 83,6% em 2008; Níger, 60,2% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2008: Benin, com diferença de 42,6 pontos percentuais, ou 2,04 vezes o do outro país (Níger).
BeninNígerMundo

Dados mais recentes

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

PaísMais recente10 anos antesPosição em 2012
Benin83,6 2008——
Níger60,2 201736,696 de 97
Mundo88,2 201887,6

O que os números dizem

  • Mais alto em todos os anos com dados de ambos desde 1820: Benin.
  • O mundo como um todo: 87,6% em 2008.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoBeninNígerMundo
2018––88,2
2017–60,288,2
2016–58,388,3
2015–56,488,2
2014–55,188,3
2013–55,388,2
2012–54,788,2
2011–52,688,1
2010–4887,9
2009–44,887,9
200883,64187,6
2007–36,687,2
200676,735,286
2005–34,385,4
2004–33,484,7
2003–30,583,5
2002–27,281,4
2001–24,481
2000–21,680,7
1999–20,779,9
1998–19,278,9
199747,618,678,1
199643,9–77,9
199541,3–78
199438,7–78,3
199336,3–78
1992331677,7
1991–17,477,8
199027,116,977,3
198933,216,577,6
198832,8–76,6
1987––75,8
19863316,575,3
198534–74
198030,818,175,8
197526,112,472,9
197019,88,669
1965166,766
196011,42,963,1
19557,61,257,4
195060,451,4
19454,60,343,5
19403,60,340
19352,80,238,2
19302,10,236,4
19251,70,133
19201,30,130,5
191510,129,2
19100,80,128,1
19050,6025,1
19000,4023,3
18950,3021,8
18900,3020
18850,2019
18800,2017,2
18750,1015,7
18700,1013,2
18650,1010,6
18600,109,3
1855008
1850006,8
1845005,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo