China vs. Espanha

China vs. Espanha: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: China, 88,4% em 1997; Espanha, 97,6% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1992: Espanha, com diferença de 6,6 pontos percentuais, ou 1,07 vezes o do outro país (China).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

China vs. Espanha: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: China, 88,4% em 1997; Espanha, 97,6% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1992: Espanha, com diferença de 6,6 pontos percentuais, ou 1,07 vezes o do outro país (China).
ChinaEspanhaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto em todos os anos com dados de ambos desde 1820: Espanha.
  • O mundo como um todo: 77,7% em 1992.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoChinaEspanhaMundo
2018––88,2
2017–97,688,2
2016–99,188,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
2004––84,7
2003––83,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
199788,4–78,1
199688,7–77,9
199589,6–78
199490,9–78,3
199392,2–78
199293,299,877,7
199193,8–77,8
1990–99,277,3
198992,499,477,6
1988–98,776,6
198788,9–75,8
1986––75,3
1985––74
198082,210075,8
197579,810072,9
1970719569
1965718366
19607184,563,1
195553,180,357,4
195035,164,651,4
194517,160,543,5
19409,456,540
19358,452,438,2
19305,348,336,4
19253,644,333
19202,444,230,5
19151,644,129,2
19101,14428,1
19050,743,925,1
19000,543,823,3
18950,343,721,8
18900,243,620
18850,143,519
18800,137,917,2
18750,132,515,7
1870027,613,2
1865023,210,6
1860019,39,3
1855015,98
1850013,16,8
1845010,65,9
184008,65,2
1835074,5
183005,64
182504,53,5
182003,63,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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Pessoas

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Conflito

Militar

Clima

Tecnologia e meio ambiente