Cuba vs. Venezuela

Cuba vs. Venezuela: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Cuba, 97,5% em 2018; Venezuela, 87,2% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2017: Cuba, com diferença de 8,2 pontos percentuais, ou 1,09 vezes o do outro país (Venezuela).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Cuba vs. Venezuela: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Cuba, 97,5% em 2018; Venezuela, 87,2% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2017: Cuba, com diferença de 8,2 pontos percentuais, ou 1,09 vezes o do outro país (Venezuela).
CubaVenezuelaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1965: Cuba, que naquele ano passou à frente do outro país, Venezuela.
  • Posição em 2012, entre 97 países (do maior para o menor valor): Cuba, 16º; Venezuela, 47º.
  • O mundo como um todo: 88,2% em 2017.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoCubaVenezuelaMundo
201897,5–88,2
201795,487,288,2
201694,488,888,3
201593,990,688,2
201495,191,388,3
201397,690,788,2
201297,791,588,2
201198,392,888,1
201098,292,587,9
200997,592,187,9
200895,990,287,6
20079692,187,2
200696,19186
200596,591,185,4
2004979284,7
20039791,983,5
2002–93,481,4
2001–90,681
200097,388,180,7
199997,28679,9
199896,4–78,9
199798,2–78,1
199698,6–77,9
199597,1–78
199497,3–78,3
199395–78
199294,2–77,7
199191,7–77,8
199091,9–77,3
198991,7–77,6
198891,4–76,6
198791,7–75,8
198690,3–75,3
198590,1–74
19809795,575,8
197510089,172,9
197010086,369
196510087,266
196088,891,863,1
195577,77257,4
195072,881,751,4
194571,468,943,5
194069,956,240
193568,443,438,2
19306730,736,4
192565,51833
1920645,230,5
191562,68,329,2
191053,111,428,1
190543,610,725,1
190037,58,423,3
189531,36,621,8
189025,25,220
188519,14,119
1880133,217,2
187510,41,515,7
18708,21,213,2
18656,50,910,6
18605,10,79,3
185540,68
18503,10,46,8
18452,40,35,9
18401,90,35,2
18351,40,24,5
18301,10,24
18250,90,13,5
18200,70,13,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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