Egito vs. Síria

Egito vs. Síria: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Egito, 98,8% em 2012; Síria, 67% em 2013 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1997: Síria, com diferença de 7,9 pontos percentuais, ou 1,09 vezes o do outro país (Egito).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Egito vs. Síria: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Egito, 98,8% em 2012; Síria, 67% em 2013 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1997: Síria, com diferença de 7,9 pontos percentuais, ou 1,09 vezes o do outro país (Egito).
EgitoSíriaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1970: Síria, que naquele ano passou à frente do outro país, Egito.
  • O mundo como um todo: 78,1% em 1997.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoEgitoSíriaMundo
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013–6788,2
201298,8–88,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
200489,9–84,7
200388,2–83,5
200286,8–81,4
200185,5–81
200084,3–80,7
199984,3–79,9
1998–90,978,9
199784,29278,1
1996–92,677,9
1995––78
199480,9–78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990–90,677,3
1989–9177,6
1988–90,476,6
1987–90,375,8
1986–86,375,3
1985–83,974
1980638175,8
1975577272,9
1970525469
1965564666
19604734,563,1
195530,733,457,4
195031,432,251,4
194527,925,643,5
194024,32040
193520,815,438,2
193017,311,736,4
192513,88,733
192010,26,530,5
19156,74,829,2
19103,23,628,1
19052,22,625,1
19001,71,923,3
18951,21,421,8
18900,9120
18850,70,719
18800,50,517,2
18750,40,415,7
18700,30,313,2
18650,20,210,6
18600,10,29,3
18550,10,18
18500,10,16,8
18450,10,15,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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