El Salvador vs. Guatemala

El Salvador vs. Guatemala: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental em 2018: El Salvador, 81,4%; Guatemala, 87% (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2018: Guatemala, com diferença de 5,6 pontos percentuais, ou 1,07 vezes o do outro país (El Salvador).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

El Salvador vs. Guatemala: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental em 2018: El Salvador, 81,4%; Guatemala, 87% (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2018: Guatemala, com diferença de 5,6 pontos percentuais, ou 1,07 vezes o do outro país (El Salvador).
El SalvadorGuatemalaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 2017: Guatemala, que naquele ano passou à frente do outro país, El Salvador.
  • Posição em 2012, entre 97 países (do maior para o menor valor): El Salvador, 36º; Guatemala, 55º.
  • O mundo como um todo: 88,2% em 2018.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoEl SalvadorGuatemalaMundo
201881,48788,2
201780,685,688,2
201684,984,688,3
201586,185,388,2
201488,485,688,3
201390,687,588,2
20129390,188,2
201193,99388,1
201094,495,487,9
2009–96,187,9
2008–9387,6
2007–92,487,2
2006–91,186
2005–89,485,4
2004–87,684,7
200393,2–83,5
200291,282,781,4
200189,680,281
200088,979,680,7
1999–76,379,9
199887,9–78,9
1997–67,478,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198067,455,175,8
197567,44972,9
1970664469
1965603966
196056,334,363,1
195548,730,757,4
195041,92651,4
194535,82443,5
194029,722,140
193523,520,138,2
193017,418,236,4
192517,516,233
192017,714,330,5
191517,915,329,2
19101816,428,1
190518,217,425,1
190018,418,423,3
189518,519,521,8
189019,620,520
188516,117,119
188013,214,117,2
187510,711,615,7
18708,79,413,2
186577,710,6
18605,66,29,3
18554,558
18503,646,8
18452,83,25,9
18402,22,65,2
18351,82,14,5
18301,41,74
18251,11,33,5
18200,91,13,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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