França vs. Reino Unido

França vs. Reino Unido: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: França, 99,1% em 2016; Reino Unido, 99,4% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2016: Reino Unido, com diferença de 0,4 pontos percentuais, ou 1 vezes o do outro país (França).

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

França vs. Reino Unido: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: França, 99,1% em 2016; Reino Unido, 99,4% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2016: Reino Unido, com diferença de 0,4 pontos percentuais, ou 1 vezes o do outro país (França).
FrançaReino UnidoMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 2013: Reino Unido, que naquele ano passou à frente do outro país, França.
  • Posição em 2012, entre 97 países (do maior para o menor valor): França, 4º; Reino Unido, 9º.
  • O mundo como um todo: 88,3% em 2016.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoFrançaReino UnidoMundo
2018––88,2
2017–99,488,2
201699,199,688,3
201598,7–88,2
201497,9–88,3
201398,799,688,2
201298,898,388,2
201198,898,288,1
201097,59887,9
20099897,887,9
200898,398,687,6
2007–96,887,2
2006–98,786
2005––85,4
200495,598,284,7
200395,4–83,5
200295,699,981,4
200195,7–81
200095,7–80,7
199996–79,9
1998––78,9
1997100–78,1
1996––77,9
199598,9–78
199497,7–78,3
199397,8–78
199299,296,877,7
1991–98,477,8
1990––77,3
1989––77,6
1988–99,976,6
1987–98,275,8
198697,695,375,3
198595,193,774
19801009775,8
197594,89872,9
1970989869
19659810066
19609710063,1
195510010057,4
195010010051,4
194510010043,5
194010010040
193510010038,2
193010010036,4
192510010033
192010010030,5
191510010029,2
191010010028,1
190510010025,1
190010091,323,3
189510082,621,8
189010073,920
188510065,219
188010056,417,2
187510047,715,7
1870653913,2
186529,935,410,6
186027,131,99,3
185524,628,38
185022,124,76,8
184519,922,55,9
184017,820,45,2
18351618,54,5
183014,216,84
182512,715,13,5
182011,213,63,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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